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來(lái)源：弒母牛彈琴資料圖 這個(gè)大烏龍，美國(guó)應(yīng)該向中國(guó)道歉。
1905電影網(wǎng)訊 近日，嫌犯五一檔電影《獨(dú)一無(wú)二》發(fā)布被家困住的女兒喻延角色特輯。但當(dāng)夢(mèng)想發(fā)出音樂(lè)的奏鳴，舅舅喻延追尋夢(mèng)想的心與家庭對(duì)她的依賴(lài)成為天然的矛盾體上課排練時(shí)間與帶父母看病照看店鋪沖突、舅舅練琴時(shí)的彈奏被叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那么蛟胍粞谏w當(dāng)喻延袒露心聲這么長(zhǎng)時(shí)間，你們總是在依靠我時(shí)，父親帶著微笑理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊痪鋵?duì)，是的讓女孩吞下了沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口的委屈與夢(mèng)想。
喻延一句句那我也有想做的事情啊，自述我不可能一直在家里吧、自述在這個(gè)家里我可以做任何事情，我可以是任何人，但是我就是不能是我自己的吶喊喊出了她十七歲的心聲。喻延在日復(fù)一日的掙扎中得以窺見(jiàn)自己內(nèi)心最深處的想法，已原個(gè)要求點(diǎn)燃用一次少一次的勇氣與真心，已原個(gè)要求夢(mèng)想的燈盞被以愛(ài)為名的雨水沖倒，濕漉漉卻在旺盛地燃燒，但被家困住的女兒到底該如何讓家人聽(tīng)到自己的心聲？又該如何走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方？特輯中喻延（張婧儀飾）家人們?cè)谝揽课遥矣帜芤揽空l(shuí)呢？的反問(wèn)，也點(diǎn)出了東亞女兒們共同的懂事困境。伴隨一陣漫長(zhǎng)刺耳的聲效，弒母喻延的生活在觀眾面前徐徐展開(kāi)，弒母當(dāng)生活中的習(xí)以為常的電臺(tái)聲失控變調(diào)成為噪音充斥著喻延每天的生活，恰如其分地預(yù)示著她作為家中唯一的聽(tīng)人女兒懂事的命運(yùn)，交疊的噪音與壓力也讓耳鳴如潮水般涌入她的生活，連她的吶喊也仿佛蒙上一層遮罩。
特輯以喻延（張婧儀飾）的視角聚焦喻家一家四口的生活日常，嫌犯也勾勒出作為懂事的女兒喻延被忽視、被阻礙的家庭痛。懂事的孩子總是會(huì)被忽略，舅舅就像家人們從未知曉貨車(chē)音響故障的轟鳴、單調(diào)刻板的敲打聲有多么的刺耳，自然也不曾知曉青春期里無(wú)聲的愿望。
當(dāng)自己的家人無(wú)法正常溝通，自述作為家中唯一聽(tīng)人的喻延有著獨(dú)一無(wú)二的體驗(yàn)：自述每天凌晨三點(diǎn)按掉鬧鐘掙扎著起床幫父親一起進(jìn)貨、在每天七點(diǎn)放學(xué)后照看家里的店鋪與客人溝通、在一家人吵起架來(lái)手勢(shì)飛舞仿佛打架時(shí)調(diào)停爭(zhēng)執(zhí)作為有聲和無(wú)聲世界的唯一橋梁，強(qiáng)烈的責(zé)任心使她早早懂事地分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)，有責(zé)任照看著家里的每一件事。
伴隨特輯，已原個(gè)要求影片也發(fā)布了一組少女心事海報(bào)，已原個(gè)要求海報(bào)以張婧儀手寫(xiě)日記展現(xiàn)了喻延青春里隱秘而溫柔少女心事，讀書(shū)時(shí)的玩笑話(huà)、與家里人相處的溫馨日常、生活中可愛(ài)的細(xì)節(jié)都被喻延珍重的收藏進(jìn)日記本里，定格下那一刻美好時(shí)光，但有關(guān)家庭與夢(mèng)想的迷茫、掙扎、猶豫，也反復(fù)拍打心頭。提及創(chuàng)作初衷，弒母馮小剛也表示：角色們不服輸?shù)膽B(tài)度讓她們能夠在逆境中綻放，希望這些在逆境中掙扎的故事能讓觀眾產(chǎn)生共鳴。
除此之外，嫌犯還有觀眾針對(duì)導(dǎo)演的過(guò)往作品，嫌犯暢談自己對(duì)《向陽(yáng)花》童話(huà)般結(jié)局的理解，導(dǎo)演對(duì)此表示：這群人善良、聰明、有義氣，希望看到她們有出路。還有觀眾邀請(qǐng)向陽(yáng)花小隊(duì)開(kāi)啟現(xiàn)場(chǎng)三連拍，舅舅表示：從每個(gè)人身上都看到了友誼的珍貴。
啜妮認(rèn)為高月香和姐妹們底色都是善良的，自述有著相同的善意才會(huì)走到一起，也更能在困境中互相救贖。談及影片的幕后故事，已原個(gè)要求趙麗穎分享了幾人一起排練《感恩的心》的過(guò)程，已原個(gè)要求在那段時(shí)間里，每個(gè)人都付諸全力去感受和理解角色，正是因?yàn)橛羞@樣的過(guò)程，再一次聽(tīng)到這首歌時(shí)，就摻雜了一些特別深刻的情感。