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飾演篆刻人的演員劉沛然表示我盡力捕捉那個(gè)時(shí)代背景下篆刻人的風(fēng)采，讀書讀書的人的的人讓更多人知道并了解篆刻這個(gè)傳統(tǒng)工藝，讀書讀書的人的的人讓更多人喜愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也希望這個(gè)作品能以電影的方式永遠(yuǎn)流傳下去。
電影中的各種細(xì)節(jié)元素也出現(xiàn)在海報(bào)中：不同角落里的垃圾桶是佳藝第一次見到丟丟的地方，不同背景中的旋轉(zhuǎn)木馬藏著佳藝和丟丟快樂的回憶，每個(gè)人手里都是丟丟的小玩具畫面下方的福滿多騎著外賣車前行，因?yàn)橛辛嗽诤醯娜?，他變得更加有?dān)當(dāng)。影片已舉行首映及多城路演，讀書讀書的人的的人打動(dòng)眾多觀眾及業(yè)內(nèi)并收獲海量好評(píng)。
有觀眾看片后感慨道：不同福佳藝對(duì)丟丟的愛，讓人深刻認(rèn)識(shí)到愛是一種本能。黃明昊飾演的福滿多在一旁支持著姐姐，讀書讀書的人的的人從據(jù)理力爭(zhēng)到聽到最后一條規(guī)定后陷入沉默，失落眼神的轉(zhuǎn)變令人心碎破防。無臂之勇預(yù)告以佟麗婭飾演的福佳藝紅著眼眶一句領(lǐng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)是啥子的疑問開場(chǎng)，不同倔強(qiáng)眼神里有委屈、不忿，但更多的是篤定。
黃明昊則因福滿多形象大爆改被蓋章古希臘掌管反差感的神，讀書讀書的人的的人大贊他不僅發(fā)型有造型，連聲音的表現(xiàn)都在造型。一邊是彼此互選的家人，不同一邊是規(guī)則與職責(zé)，不同情與理的天平最終如何平衡這份愛與責(zé)任？預(yù)告結(jié)尾一句你覺得佳藝是撫養(yǎng)這個(gè)娃兒最合適的人選嗎的發(fā)問，既留足了懸念，也將問題拋給觀眾，邀請(qǐng)觀眾到親自到影院審判。
體檢、讀書讀書的人的的人各項(xiàng)流程一切需要的手續(xù)，讀書讀書的人的的人她都坦蕩直面，站在X光下挺直的背影，彰顯著福佳藝不屈的內(nèi)心世界，更反映出想要給丟丟完整的愛的決心，這也賜予了福佳藝直面?zhèn)吹挠職狻?/p>
福家姐弟對(duì)丟丟的愛是傾盡所有的關(guān)懷，不同而福利院的職責(zé)是為丟丟尋找最適合她成長(zhǎng)的家人，不同沒有對(duì)錯(cuò)與好壞，每一方都只是用自己的方式詮釋愛與責(zé)任。不因一段關(guān)系的失敗而放棄追求愛情，讀書讀書的人的的人主人公們努力向著幸福前進(jìn)的模樣令人動(dòng)容。
經(jīng)歷過同樣的困境、不同體會(huì)過相似的痛苦、懂得彼此的難，所以過來人向后來者最真誠的祝愿，就是祝你幸福。情感主題曲MV中，讀書讀書的人的的人任素汐用她溫暖且充滿力量的嗓音，讀書讀書的人的的人傳遞了一種堅(jiān)定的力量，鼓勵(lì)著正在困難中掙扎向陽的人們勇敢前行，將影片因?yàn)槿松秒y，所以祝你幸福的主題在動(dòng)人的旋律中娓娓道來。
中年夫妻羅宇（肖央 飾）和白慧（宋佳 飾）在家庭和工作中頻頻受到打擊，不同有過爭(zhēng)吵、有過哭泣、最終選擇放手。讀書讀書的人的的人本片的情感主題曲《莫怕莫怕》在二人的創(chuàng)作下傳達(dá)出了影片中人物的悲歡離合和對(duì)人生真諦的探索。