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劇集采取單元劇的形式，逆襲逆襲將這一過程講得環(huán)環(huán)相扣，引人入勝，具有懸疑劇色彩。
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半年虎撲體育曾希望借殼*ST亞星上市明明是可以ctrl+c，逆襲ctrl+v一下就獲得，明明是眾多網(wǎng)盤上能夠找到的資源，用戶既然能夠免費得到，很大程度上，他們就不愿意掏錢。哪怕大家都認同書是值錢的，哈佛但是只要是電子版，整體的認知就是它應該免費。
在當今這個追求高回報率，學霸短回報周期的年代，非要死磕教育這個收益低、回報慢的創(chuàng)業(yè)者們那都是真愛。倒過來，半年大量的創(chuàng)業(yè)者都是知識分子出身，總覺得知識和錢一旦掛鉤就不純潔了，知識與金錢一旦掛上關系就是一件非?？蓯u的事情。
那么我們對在線教育是否有錯誤認知?2016年9月，逆襲印度在線教育公司BYJU’s獲得5000萬美元的D輪融資，逆襲領投的是扎克伯格夫婦慈善基金會ChanZuckerbergInitiative(CZI)和紅杉資本。
然而互聯(lián)網(wǎng)和科技真的會改變過去學習的方式，哈佛隨著動作捕捉技術的發(fā)展，大量線下技能類的學習從底層發(fā)生變革。我個人認為比較理想的一個策略就是碎片化內容全部做成免費，學霸而系統(tǒng)化內容全部做成收費。
加快學習速度這個觀點本身并不是錯誤的，半年問題就是出在，在線教育要解決的根本問題不是學生的學習速度問題，而是學生的學習態(tài)度問題?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上最不缺的是平臺，逆襲同樣是平臺，逆襲創(chuàng)業(yè)者如何去和BAT、網(wǎng)易、跟誰學這些巨頭搶資源呢?創(chuàng)業(yè)者想做教育里的淘寶，還不首先看看阿里對于教育的最大投入已經從過去的淘寶教育轉為做垂直細分的淘寶大學了。
隨后，哈佛扎克伯格在Facebook個人主頁上發(fā)表了上面那段話。實際上會發(fā)現(xiàn)，學霸有一些層面是比較容易做到規(guī)?；?，比如記憶，理解，初級運用，有一些層面，例如創(chuàng)新還有一些高級運用，是難以做到規(guī)?；?。