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武漢作為一座大學(xué)城市，成績巔峰時(shí)期號稱有100萬大學(xué)生，相當(dāng)于整個(gè)城市常住人口的十分之一。
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”然而事實(shí)是，大專這本不到300頁的“教育經(jīng)典”不僅“掛羊頭賣狗肉”，大專與那本原文有1000多頁德文的《卡爾·威特的教育》大相徑庭，它的內(nèi)容實(shí)則大多來自于對日本兒童早期教育鼻祖木村久一的《早期教育和天才》的移花接木。一時(shí)間，成績不知道創(chuàng)刊人和發(fā)表人，更無恥的是哪一個(gè)。
比如這本原作是西點(diǎn)軍校傳授給新生人生理念的書，上專到了中國就搖身好幾變，每個(gè)版本都不一樣，但就是和原版半毛錢關(guān)系都沒有。其中一個(gè)山寨版本的頁面中，那還還有“公司所有中高層管理人員都閱讀了此書，那還下一步回收后用于職員級，很不錯(cuò)的一本書，值得向大家推薦”這樣的反饋。