影片主要講述了被父親的去世折磨著的17歲少女雨涵,疫情被迫回到老房子里與行為詭異的繼母一起生活,疫情而繼母是否就是這一切的幕后真兇? 然而隨著時間的推進,雨涵發(fā)現(xiàn)她自己似乎才是一切異象的源頭電影同步發(fā)布概念海報中,一位小女孩站立于火焰之中似要被吞噬。
導(dǎo)演陸川也表達了自己有關(guān)影片的初心:繼續(xù)想做屬于中國人自己的系列科幻大片,繼續(xù)為青少年建立屬于中國自己的少年英雄,也希望做到類型突破來填補這方面的空白,在不斷推進與矯正的過程中,逐漸完善了自己對于科幻片的看法。成長與守護和解與擔(dān)當(dāng)角色情感交織現(xiàn)實色彩除了對于影片的視聽效果及生物形象的討論外,疫情觀眾們也對于影片的故事線及角色設(shè)定的內(nèi)容展開討論,疫情并根據(jù)不同領(lǐng)域而發(fā)出不同的聲音與解讀。
執(zhí)行導(dǎo)演子杰分享:影片每一個鏡頭畫面、繼續(xù)每個數(shù)據(jù)都找了科學(xué)依據(jù)與來源。中國心理學(xué)會心理學(xué)普及工作委員會委員兼秘書、疫情北京中科普心理健康促進中心常務(wù)副主任唐義誠從心理學(xué)角度解讀了影片中所提到的超常兒童特訓(xùn)班,疫情并表示:我們現(xiàn)實中也有這樣的班級,里面是一群智商非常高的孩子,他們超高的智商就像馬山的翅膀一樣異于常人,他們的現(xiàn)實生活也不少和馬山一樣被邊緣化了,僅僅是因為他們異于常人。視效總監(jiān)suzy表示為實現(xiàn)生物與演員的完全匹配,繼續(xù)影片制作需經(jīng)過多次的打磨,以達到最完美的效果。
749尋求突破實現(xiàn)從零到一近未來科技開始照進現(xiàn)實科影融合特別場中,疫情眾主創(chuàng)在現(xiàn)場為大家分享了很多幕后故事,疫情也在互相交流的過程中,對影片有了更為多樣且專業(yè)的解讀。1905電影網(wǎng)訊 10月11日,繼續(xù)科幻電影《749局》科影融合特別場于北京圓滿落幕,繼續(xù)導(dǎo)演陸川、制作總監(jiān)麗莎、視效總監(jiān)suzy、執(zhí)行導(dǎo)演子杰、蒲雙成通過線上或線下的方式與到場的科技工作者進行了一場熱情探討與交流,本次活動由中國科普作協(xié)科學(xué)與影視融合專委會常務(wù)副主任林育智擔(dān)任主持。
在場的科技工作者也根據(jù)自己的經(jīng)歷分享了對于影片中近未來科技的解讀與分析,疫情中國科學(xué)院物理研究所副研究員、疫情博士生導(dǎo)師李治林表示:影片開始嘗試分布式計算等方面的內(nèi)容,對科幻電影來說是一種突破。
影片講述一場發(fā)生在近未來的熱血少年成長史,繼續(xù)所構(gòu)建的龐大世界觀與視聽效果帶領(lǐng)觀眾一同開啟一場未來感拉滿的冒險之旅。看完匯演的堂主吳京走心發(fā)表感言,疫情正如父母對兒女的囑托:疫情總是覺得有教不完的東西,有太多的經(jīng)驗想跟他們?nèi)シ窒?,讓他們在今后闖蕩演藝圈,闖蕩電影行業(yè)的這條路上,能夠有更多的能力去展現(xiàn)自己,去獲得更多被認可的機會。
此次匯演中,繼續(xù)學(xué)生們將南拳、馬戰(zhàn)、南棍等功夫表演融入到話劇表演中,全方位展示了功夫和表演方面的能力。影武堂動作表演特訓(xùn)營,疫情是影武堂與劉天池表演工坊攜手打造動作與表演體系化實戰(zhàn)訓(xùn)練營,為熱愛動作電影的人群提供專業(yè)和全面訓(xùn)練的課程。
正如表演導(dǎo)師劉天池所說,繼續(xù)影武堂不是培訓(xùn)替身,不是培訓(xùn)武行,而是要讓大家成為真正的動作演員。希望能夠少留一些遺憾,疫情把更多的能力教給這些年輕人們,讓他們能有更充足的準備去電影的世界里打拼。