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這是一種全新的人力資源模式，巨匠匠情不是以崗位來定位人才，而是以任務(wù)來收攏人才。
虎撲體育此前遞交上市申請材料顯示，版預(yù)虎撲體育2015年營收為2億元，營業(yè)成本為7152萬元，營業(yè)利潤為2766萬元，凈利潤達(dá)到3157萬元?；潴w育此次與華大基因不一樣的地方在于，巨匠匠情華大基因是中止審查，而虎撲體育是終止審查。
證監(jiān)會日前公布的2017年度首次公開發(fā)行股票申請終止審核企業(yè)名單中，版預(yù)虎撲(上海)文化傳播有限公司在名單中，終止審查決定日期為2017年3月22日?；潴w育實際控制人為程杭，巨匠匠情直接持有29,552,813股股份，占股份總數(shù)的29.56%。2017年1月3日，版預(yù)*ST亞星公告稱，終止重大資產(chǎn)重組，*ST亞星2016年利潤扭虧為盈，避免被強制退市尷尬，這導(dǎo)致虎撲體育上市計劃流產(chǎn)。
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巨匠匠情虎撲體育曾希望借殼*ST亞星上市
明明是可以ctrl+c，版預(yù)ctrl+v一下就獲得，明明是眾多網(wǎng)盤上能夠找到的資源，用戶既然能夠免費得到，很大程度上，他們就不愿意掏錢。那么我們對在線教育是否有錯誤認(rèn)知?關(guān)于這個問題，巨匠匠情高級投資經(jīng)理胡天碩給出了看法，他認(rèn)為人們對在線教育存的認(rèn)知存在五個誤區(qū)。
所以我接觸的絕大多數(shù)在線教育創(chuàng)業(yè)者，版預(yù)都自詡是“學(xué)渣”。然而在隨后的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，巨匠匠情雖然這個節(jié)目對貧窮家庭帶來了良好的教育，但是實際執(zhí)行的效果反而是擴(kuò)大了貧富兒童之間的學(xué)習(xí)能力和成績方面的差異。
例如，版預(yù)教育部為了打擊重點學(xué)校“擇校費”的灰色收入，版預(yù)提出了“免試就近入學(xué)”的方針，表面上來看，促進(jìn)了教育的公平化，實際上，帶來了學(xué)區(qū)房價錢的暴增，畢竟每一個家長都希望自己像孟母那樣為孩子提供最好的教育。最終值錢的不是平臺上的魚龍混雜的海量內(nèi)容，巨匠匠情而是優(yōu)秀內(nèi)容所吸引到的高度垂直細(xì)分人群，最終構(gòu)建出來的生態(tài)。