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而大家口中的武術(shù)奇才的蘭西雅，教育家庭不僅練武進(jìn)步飛快，還學(xué)習(xí)了甩手舞的動作，來配合完成柳妍妍操控傀儡的炫酷動作。
更受第37屆大眾電影百花獎系列活動主要日程在恩利眼里，西部電影中的黃振開和李小樂是相同又不同的人。
他們的相似之處是都有自己的迷茫，青睞但兩人選擇消解迷茫的方式全然不同，黃振開是向外追尋，李小樂是向內(nèi)探索。兩人謹(jǐn)守著愛情三原則，教育家庭又在日復(fù)一日的相處中忍不住心動。黃振開和李小樂本質(zhì)上兩個對愛情非常悲觀的人，更受他們在用不同的方式回避愛，更受而且我覺得這是更契合現(xiàn)代年輕人的感受，因?yàn)閻矍樾枰芏嗟挠職?，一個人靠近另外一個人本身就是很難的一件事情。
即使我們各自有著支離破碎的模樣，西部愛可以成為那片治愈內(nèi)心的荒野綠洲。在導(dǎo)演溫仕培看來，青睞電影很獨(dú)特的一點(diǎn)在于愛情觀的表達(dá)。
恩利在創(chuàng)作歌曲時，教育家庭對電影中的一句臺詞印象深刻人一旦了解另外一個人就會討厭對方。
導(dǎo)演用黃振開與李小樂兩個角色展現(xiàn)了愛情的勇氣和價值，更受他們都有自己的缺陷和創(chuàng)傷，更受但他們遇到了彼此，兩個人的互動變成了一種新的情感連接，讓他們反而去成全和治愈了彼此，實(shí)現(xiàn)了負(fù)負(fù)得正。而王大可認(rèn)為親密關(guān)系的建構(gòu)是不需要理性的，西部在沒有遇到愛人的時候，西部都是可以列出條條框框，基于經(jīng)驗(yàn)去找到那個人，但當(dāng)那個人出現(xiàn)了，所有這些框都毫無意義
作為豆瓣高分情感紀(jì)錄片，青睞關(guān)于兩性如何建構(gòu)親密關(guān)系的探討一直處于話題中心?！陡也桓摇肥且徊壳楦屑o(jì)實(shí)紀(jì)錄片，教育家庭節(jié)目邀請了6位性格鮮明的女生，教育家庭和18位男生盲盒邂逅，雙方在一個相對自由、舒適的空間里，真誠表達(dá)各自的生活經(jīng)歷、面臨的情感困境，他們互相熟悉對方的過程，也在不斷了解自己，不同愛情觀的碰撞讓我們看見了更多建構(gòu)親密關(guān)系的可能性。
來自不同職業(yè)、更受不同文化背景的單身男女，在這場未知的冒險中，交付了自己對愛的期望。她們在愛情里勇敢探索自我，西部親密關(guān)系得以具象化。