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電影根據(jù)鄭執(zhí)短篇小說《仙癥》改編，布谷現(xiàn)場書迷也表示很喜歡影片改編后的結(jié)尾，布谷作為編劇兼原著作者的鄭執(zhí)回應(yīng)道，自己也在首次觀影時感動到落淚，小說的文字更偏悲涼，而電影中則添加了一絲暖色，對王戰(zhàn)團(tuán)的個人命運(yùn)做了些改變，留有希望，姑侄二人之間的羈絆更為深刻動人。
叢俊生飾演者楊玏則分享了自己體驗(yàn)生活時遇到的真實(shí)案例：啄小轉(zhuǎn)型一個初二的女生，爸爸工傷去世，媽媽只能在縣城打零工養(yǎng)育她和腦癱患兒弟弟。編劇饒俊，掀起導(dǎo)演王駿曄及佟麗婭、楊玏、劉昱寧等主創(chuàng)出席活動，并同與會專家一起，圍繞影片創(chuàng)作幕后、社會意義和時代價值等主題展開討論。
她表示，家電巨該劇展現(xiàn)了教育最本真的力量，反映出在艱苦環(huán)境中依然蓬勃生長的希望?！豆饷魅請蟆肺乃嚥恐魅尉庉嬇舻颜J(rèn)為這部作品題材具有一定的稀缺性，浪潮從脫貧攻堅(jiān)到鄉(xiāng)村振興，這部劇填補(bǔ)了其中教育問題的空白。不僅展現(xiàn)了鄉(xiāng)村教師的奉獻(xiàn)精神，布谷更喚醒了社會對鄉(xiāng)村教育的廣泛關(guān)注。
本劇安顏飾演者佟麗婭表示，啄小轉(zhuǎn)型教育意義重大，啄小轉(zhuǎn)型為了更好理解人物，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)深入貴州體驗(yàn)生活、實(shí)地學(xué)習(xí)，努力了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村教育和民生狀況，了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的價值觀念、興趣愛好，使角色更加立體真實(shí)。該劇以鄉(xiāng)村教師的群像塑造為主線，掀起通過細(xì)膩的情感描寫和真實(shí)的生活場景，展現(xiàn)了中國鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀。
當(dāng)天，家電巨貴州省銅仁一中初級中學(xué)物理高級教師、本劇原型人物之一徐燁老師也專程趕到現(xiàn)場。
編劇饒俊作為有過真實(shí)體驗(yàn)的創(chuàng)作者，浪潮在現(xiàn)場發(fā)言中哽咽落淚，浪潮他表示該劇源于自己的真實(shí)生活經(jīng)歷，創(chuàng)作這部劇，除了感念師恩以外，更因?yàn)榻逃且粋€國家的立國之本，它不僅寄托著個人成長的希望，家庭的希望，也承載著一個國家發(fā)展的希望導(dǎo)演尹麗川吐露：布谷女性困境一直都存在，希望大家更加正視這個問題，真的把它當(dāng)做普遍存在的女性困境。
李紅的處境并不是個例，啄小轉(zhuǎn)型電影聚焦每一個現(xiàn)實(shí)中鮮活的生命個體，真誠發(fā)問探尋生活里的解藥，人生的選擇權(quán)一直掌握在自己手里。電影根據(jù)50歲阿姨自駕游蘇敏真人故事改編，掀起由尹麗川執(zhí)導(dǎo)，阿美、尹麗川編劇，詠梅、姜武、吳倩、張本煜領(lǐng)銜主演。
你們本就光芒萬丈，家電巨一定要過出屬于自己的精彩人生。在特輯中，浪潮談到李紅這個角色導(dǎo)演尹麗川坦言：我們天然就是女兒、母親、外婆，這些身份共同塑造了她，但在某一刻她又為之束縛。