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騰訊能活下來的一個重要原因，張韶裝炫足就是一把手在整個過程中間一直給團隊一種感覺，即我們的團隊是有前途的。
那么我們對在線教育是否有錯誤認知?2016年9月，涵穿黑西印度在線教育公司BYJU’s獲得5000萬美元的D輪融資，涵穿黑西領(lǐng)投的是扎克伯格夫婦慈善基金會ChanZuckerbergInitiative(CZI)和紅杉資本。然而互聯(lián)網(wǎng)和科技真的會改變過去學(xué)習(xí)的方式，張韶裝炫足隨著動作捕捉技術(shù)的發(fā)展，大量線下技能類的學(xué)習(xí)從底層發(fā)生變革。
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好的學(xué)習(xí)產(chǎn)品，張韶裝炫足應(yīng)該讓學(xué)生對學(xué)習(xí)這件事情“上癮”。如果要論在線教育的學(xué)習(xí)效果，涵穿黑西內(nèi)容就更不應(yīng)該免費了。
就算等到了基礎(chǔ)設(shè)施普及，張韶裝炫足國家終于給每一個農(nóng)村學(xué)校都配備平板電腦時，一線城市的家庭也都早在研究如何通過VR、AR來學(xué)習(xí)。
那么我們對在線教育是否有錯誤認知?關(guān)于這個問題，涵穿黑西高級投資經(jīng)理胡天碩給出了看法，他認為人們對在線教育存的認知存在五個誤區(qū)。我們看到不久前關(guān)于“華為清理34歲以上老員工”風(fēng)波事件以及此前關(guān)于《深圳兩套房面臨失業(yè)中年財務(wù)危機引發(fā)家庭悲劇》的文章的文章可知窺知，張韶裝炫足從當(dāng)前科技互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)來看，張韶裝炫足老員工普遍其實存在一種焦慮，有經(jīng)驗有能力的老員工身陷中年危機未來也可能成為一種常態(tài)，那么可能會有幾種出路，要么跳槽做中高層管理，要么創(chuàng)業(yè)或者單干做自由職業(yè)者。
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