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第三掌握總會總的方法論，些科學(xué)新不管是金字塔思維，些科學(xué)新還是思維導(dǎo)圖，還是六頂思考帽，還是頭腦風(fēng)暴，其實都是總分總的具體形式體現(xiàn)，第一個“總”是問題的關(guān)鍵，“分”是把和問題關(guān)鍵相關(guān)的所有分支盡量窮舉出來，接下來的“總”是把前“分”得出來的信息總結(jié)分類整理，最終找到解決問題的方法。第二是所有問題先找本質(zhì)和核心，成果這個之前說過很多遍，成果比如：金融的核心是風(fēng)控，金融的本質(zhì)就是“永遠用你的錢，為比你更有錢的人服務(wù)!”再舉個例子，電動汽車是一個詞組，從語法上分析，汽車是核心詞，電動是形容詞或限定詞。
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前些日子坤鵬論一直在談學(xué)習(xí)的事情，成果特別反對將碎片化學(xué)習(xí)做為自己主要的學(xué)習(xí)手段，今天就這個話題再細細分享一下吧。或改活可教的觀點能夠加快領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)人的過程。
坤鵬論由三位互聯(lián)網(wǎng)和媒體老兵封立鵬、上半滕大鵬、江禮坤組合而成，坤鵬論又多了位新成員：廖煒。
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