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一個(gè)廚藝的課程，客談我可以免費(fèi)教你做各式各樣的菜，但是如果想把自己的廚藝整體提升一個(gè)新的水平，自然是要付費(fèi)的。這件事情聽(tīng)起來(lái)很荒唐，專訪明明在線教育讓更多的人有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，專訪再不濟(jì)做成免費(fèi)的課程，怎么會(huì)加劇社會(huì)的不公呢?上個(gè)世紀(jì)六十年代，美國(guó)政府為了消除貧窮家庭和富裕家庭之間不斷擴(kuò)大的差異，專門利用新興的電視媒介做了一個(gè)寓教于樂(lè)的電視節(jié)目《芝麻街》。
生活與學(xué)習(xí)的界限會(huì)被不斷打破，席執(zhí)會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多的基于場(chǎng)景的實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)(Just-in-TimeLearning)。眾多老師，創(chuàng)ss創(chuàng)會(huì)面臨著巨大的轉(zhuǎn)型危機(jī)。在線教育最像的領(lǐng)域應(yīng)該是游戲和娛樂(lè)，客談讓你的用戶留下了，成為你的粉絲，然后不斷地來(lái)。
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那些只會(huì)照本宣科的會(huì)面臨失業(yè)，創(chuàng)ss創(chuàng)因?yàn)樵诰€學(xué)習(xí)會(huì)解決所有的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用問(wèn)題，其余的老師則更多不再是授課，更多轉(zhuǎn)化為一個(gè)教練/導(dǎo)師的身份。
剛才已經(jīng)論述過(guò)了，客談就算是平臺(tái)的內(nèi)容全部免費(fèi)，最終也是無(wú)法實(shí)現(xiàn)讓中國(guó)教育實(shí)現(xiàn)公平化的偉大目標(biāo)，那么該收錢還是得收。去年，專訪互聯(lián)網(wǎng)金融全面整頓時(shí)期，專訪西藏旅游、銀之杰、永大集團(tuán)、熊貓金控等上市公司對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)的收購(gòu)?fù)耆K止，監(jiān)管對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融還是持謹(jǐn)慎態(tài)度。
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